Особливості впровадження кредитно-модульної системи навчання при проведенні виробничої лікарської практики з хірургічної стоматології
Том 2 № 1 (2018), Наука і педагогіка
Том 2 № 1 (2018)

Особливості впровадження кредитно-модульної системи навчання при проведенні виробничої лікарської практики з хірургічної стоматології

Наука і педагогіка
Опубліковано April 18, 2018
В.П. Пюрик
Івано-Франківський національний медичний університет, Івано-Франківськ, Україна
Л.З. Деркач
Івано-Франківський національний медичний університет, Івано-Франківськ, Україна
І.Р. Ярмошук
Івано-Франківський національний медичний університет, Івано-Франківськ, Україна
PDF

Ключові слова

навчальна діяльність
кредитно-модульна система
виробнича практика

Як цитувати

Пюрик, В., Деркач, Л., & Ярмошук, І. (2018). Особливості впровадження кредитно-модульної системи навчання при проведенні виробничої лікарської практики з хірургічної стоматології. Експериментальна та клінічна стоматологія, 2(1), 89-92. вилучено із https://ecd.knmu.edu.ua/article/view/84
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Завантажити посилання

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Анотація

Стаття присвячена проблемам організації виробничої практики з хірургічної стоматології у контексті кредитно-модульної системи навчання. Акцентована важливість даної форми навчальної діяльності у процесі підготовки спеціалістів. Представлений досвід проведення практики на кафедрі хірургічної стоматології.

Ключові слова: навчальна діяльність, кредитно-модульна система, виробнича практика.

PDF

Посилання

Думанский Ю.В. О целесообразности кредитно-модульной организации ученого процесса в системе высшего стоматологического образования / Ю.В. Думанский, А.Н. Талалаенко, А.А. Удод // Український стоматологічний альманах. – 2016. – № 4. – С. 110 – 115.

Удод. А.А. Болонский процесс в стоматологическое образование в Украине : проблемы и перспективы / А.А. Удод, Л.И. Косарсва, М.Б. Первак // Вісник стоматології. – 2014. – № 1 (51). – С. 112–115.

Фастовець О.О. Виробнича практика з ортопедичної стоматології як етап підготовки спеціаліста / О.О. Фастовець // Вісник стоматології. – 2015. – № 3. – С. 115–118.

Петрушанко Т.О. Організація і методичне забезпечення виробничої практики з терапевтичної стоматології в контексті кредитно-модульної системи / Т.О. Петрушанко, А.К. Ніколішин, Н.М. Іленко // Український стоматологічний альманах. – 2016. – № 6. – С. 118–123.

Нейко Є.М. Болонський процес і система організації практичної підготовки студентів / Є.М. Нейко, Л.В. Глушко, М.І. Мізюк, І.П. Вакалюк // Медична освіта. – 2015. – № 2. – С. 56–58.