Ключові слова
аномалії розвитку
Як цитувати
Анотація
Аномалії розвитку зубів, їх кількості та термінів прорізування постійно зустрічаються у практиці лікарястоматолога. Їх діагностика досить складна та потребує підвищеної уваги до пацієнта, більш глибоких методів діагностики та вміння аналізувати різні види аномалій на основі знань ембріології.
У цій роботі приведені дані власних спостережень у клініці за хворими з аномаліями вушної раковини, зубів та щелеп. На основі даних літератури проаналізовано клінічні випадки цих аномалій та систематизовано в одному симптомокомплексі.
Виявлено, що при спостереженні аномалії вушної раковини з великим ступенем вірогідності можна передбачити також аномалії скронево-нижнєщелепних суглобів та зубів.
Зроблено висновок про те, що дану групу симптомів доцільно відокремити в аурікуло-дентальний синдром, як складову частину синдрому I-II зябрових дуг.
Ключові слова: аурікуло-дентальний синдром, аномалії розвитку.
Посилання
Атлас оперативной оториноларингологии / Под ред. В.С. Погосова. – М.: Медицина, 1983. – 416 с.
Люлько В.К. Атлас операций на ухе / В.К. Люлько, В.М. Марченко. – Киев: Здоров’я, 1989. – 214 с.
Джафек Б. Секреты оториноларингологии. Пер. с англ. / Б. Джафек, Э. Старк. – М.–СПб.: Изд. БИНОМНевский диалект, 2001. – 624 с.
Кручинский Г.В. Редкие врожденные синдромы лица и челюстей / Г.В. Кручинский. – Минск: Беларусь, 1974. – 195 с.
Фалин Л.И. Гистология и эмбриология полости рта и зубов / Л.И. Фалин. – Москва: Медгиз, 1963. – 219 с.
Хирургическая анатомия головы и шеи. Пер. с англ. / Парвиз Янфаза, Джозеф Б. Нэдол, Роберт Гала и др.– М.: Изд. Панфилова, 2014. – 896 с.
Berkovitz B. Oral anatomy, histology and embryology / B. Berkovitz, G. Holland, B. Moxham. – Elsevier, 2009. – 398 p.
Cameron A.S. Handbook of Pediatric Dentistry / A.S. Cameron, R.P. Widmer. – London, Sydney: Mosby, 1998. – 287 p.
Lin H. Cummings review of Otolaryngology / H. Lin, D. Roberts, J. Harris. – Elsevier, 2017. – 299 p.
Gray’s Anatomy // Editor-in-Chief Susan Stranding / Elsevier, 2016. –1562 p.